专职心理咨询师（7人）：蒋婷婷、李丹、鲍云城、陈凌娟、刘雅、吴欢、周雨霏；兼职心理咨询师（3人）：岳云玲、冯小玉、王健
蒋婷婷
发展与教育心理学专业，硕士研究生，国家二级心理咨询师，中心主任，安徽省大学生心理健康教育与咨询专委会委员，安徽省教育厅辅导员心理健康培训授课专家。
深耕大学生心理健康教育工作，参与多本《大学生心理健康教育》教材编写，主持参与省级课题7项，多次荣获省级奖项，曾被评为安徽省直工委优秀教师。持续进行专业学习，含大学生心理危机评估与干预、中德班模式精神分析治疗师连续培训及表达性艺术治疗类培训等。咨询取向：精神分析治疗、艺术心理治疗。参与编写由清华大学出版社出版的《大学生心理画》，主持多场绘画心理学主题沙龙，咨询经验丰富。
咨询寄语：世界上的每个生命都是独特的、美好的，只要信任尊重，必将会绽放出最美的花朵。
李丹
心理健康教育专业，硕士研究生，国家二级心理咨询师，教研室主任，安徽省大学生心理健康教育与咨询专委会委员。
从事大学生心理健康教育教学多年，累计获得教学能力大赛省级二等奖1次、省级三等奖1次，市厅级优秀奖1次；主持参与省级课题7项，有丰富的心理健康教学经验。参与大学生心理危机评估与干预工作坊、焦点解决短期疗法培训等，具有丰富的个体咨询和团体咨询经验。
咨询寄语：无论何时，都不要失去前行的勇气。
鲍云城
发展与教育心理学专业，硕士研究生，国家二级心理咨询师，安徽省学生心理健康热线（96312）专家。
深耕心理学课程讲授与心理咨询工作，以专业与温柔陪伴来访者探索自我、疏解情绪，拥有丰富的个体及团体咨询经验，多次受邀赴淮南师范学院开展沙盘主题专题讲座。主持省级项目两项，始终坚持专业精进，系统参与沙盘游戏治疗、箱庭疗法、中德班模式精神分析、绘画疗法及心理危机干预等专项培训，形成系统专业的服务能力。
咨询取向：沙盘疗法、精神动力学。持有沙盘游戏工作者证书，以专业力量守护来访者心灵成长。
咨询寄语：允许它来，也允许它离开。
陈凌娟
应用心理学专业，硕士研究生，国家二级心理咨询师，曾担任专职辅导员八年半。
从事高校心理健康工作十几年，主持参与多项省级校级教科研项目，包括《大学生心理健康教育》在线开放课程，获得教学能力大赛国赛三等奖，副主编《大学生心理健康》教材一本。受训背景：大学生心理危机评估与干预工作坊、北京师范大学王建平教授团队的认知行为治疗连续培训项目。
咨询寄语：理解和接纳问题的存在，才是改变的开始。让我们一起讨论现在的、过去的、好的和不好的感受，去探索新的认知行为模式，去建立新的关系。
刘雅
应用心理学专业，学士学位，国家二级心理咨询师。
从事心理咨询相关工作兼任心理学课程讲授，累计获得教学能力大赛省级一等奖1次、省级三等奖1次，参与省级课题4项。有相对丰富的个体咨询经验，参与江光荣心理危机干预工作坊、魏广东沙盘培训班、徐凯文大学生心理危机干预、国培心理项目培训班、省精神卫生中心跟岗进修等。
咨询寄语：倾听内心的声音， 遇见最好的自己。
吴欢
心理健康教育专业，硕士研究生，心理中心专职教师。
系统接受短期焦点解决疗法（SFBT）、叙事疗法及心理危机干预等专题培训，持续参与专业学习与督导。咨询风格温和而接纳，善于整合人本主义与后现代取向，陪伴来访者在困惑中梳理自身资源与力量。
咨询寄语：每个人都是自己生命的专家。咨询不是给你答案，而是陪你重新发现——你早就拥有的力量。
周雨霏
心理健康教育专业，硕士研究生，心理中心专职教师。
主要研究方向为大学生心理健康教育、睡眠拖延与自我控制、家庭心理健康教育、校园心理危机干预。先后参与东方明见心理危机干预专项等专业培训，持续提升危机识别与干预能力。秉持严谨务实、温暖包容理念，专注大学生心理支持。
咨询寄语：不管过去如何，从现在起，一切都来得及。
兼职心理咨询师（3人）
岳云玲
应用心理学专业，硕士研究生，讲师，国家二级心理咨询师，国家心理治疗师（初级），现代商旅学院学工组长。
具有丰富的个体咨询经验。 受训背景：第五期中德动力学取向精神分析师连续项目培训；精神分析师连续项目培训；省精神卫生中心临床实践；李晓驷案例督导培训班等。擅长运用精神分析技术和方法进行自我探索，解决青少年和大学生的学习、情感、人际交往、个人成长等问题。
咨询寄语：助人自助
冯小玉
应用心理专业，硕士研究生，讲师，国家三级心理咨询师，社会工作师（中级），萨提亚家庭治疗师。
从事高校心理咨询工作10年，有丰富的学生心理咨询经验，主攻学校心理咨询，萨提亚家庭治疗，参加精神分析初中高阶培训，萨提亚家庭系统培训，主持多项省校级课题，参编多部大学生心理健康教材，副主编一部教材。
咨询寄语：支持陪伴，温暖你我。
王健
教育技术学专业，硕士，国家二级心理咨询师。
曾担任学院党政办公室主任、二级学院党总支书记、院长等职务，在学生管理、教育服务领域拥有丰富的经验，2017年起受聘兼职心理咨询师。他秉持“以人为本”的理念，注重学生的全面发展，擅长通过温暖、支持性的咨询风格，帮助学生解决心理困扰，提升自我认知与幸福感。
咨询寄语：每个人都有自己的内在力量，我愿意陪伴你一起探索内心的声音，找到属于自己的方向与答案。