为深化家校协同育人实效，破解假期亲子沟通难题，帮助家长建立科学的家庭教育理念，学生处“一站式”学生社区心理辅导站于7月14日晚推出第五期线上家长心理主题讲座。本次讲座特邀安徽建筑大学教授、安徽省教育名师谢建主讲，主题为《懂胜于管——改善假期沟通 增进亲子关系》，吸引了众多家长在线学习。
讲座围绕“读懂—沟通—陪伴”三个方面层层展开，内容兼具理论深度与实践指导价值。读懂孩子方面，聚焦大学生“成年初显期”心理特征，借助冰山理论引导家长透过行为体察孩子背后的情绪与深层需求；学会沟通方面，剖析亲子冲突成因，结合“南风效应”讲解有效倾听、“我信息”表达等实操方法，帮助家长跳出指责式对话误区；做好陪伴方面，以依恋理论为支撑，引导家长完成从“管理者”向“支持者”的教育角色转型，针对性破解实习、求职阶段的亲子矛盾。
整场讲座理论扎实、案例鲜活，“关系大于道理”的核心理念引发家长广泛共鸣。不少家长表示，讲座精准点出了日常亲子相处中的常见误区，尤其是具体的沟通话术可学可用，为科学处理假期亲子关系提供了清晰思路和实用方法。
本次家长心理教育讲座的顺利开展，进一步畅通了家校联动渠道，凝聚了育人共识。下一步，学院将继续围绕学生成长关键节点，常态化开展家庭教育指导系列活动，与家长同向发力，护航学生全面健康发展。（通讯员：吴欢 审核：康彦）
