樊杨梅，女，197909，硕士研究生，讲师，主要承担大学语文、文学选讲、秘书礼仪等课程的授课。

发表论文：

《高职大学语文时间教学改革与探索》，发表于《现代阅读》，2012.12；

《新时期大学语文教材编写的几点思考》，发表于《赤子》，2014.12；

《从〈俄狄浦斯王〉、〈雷雨〉看“命运观”主题的承接与延展》，发表于《钦州学院学报》，2015.12；

《从〈说文解字·示部〉看中国先民的神崇拜文化》，发表于《淮北师范大学学报》，2015.01

《留学生书面语词汇习得情况的考察及教学对策》，发表于《三峡大学学报》，2015.06；

参编教材：

采编《网络信息采集与编辑》，中国科学技术大学出版社，2014年7月第一版，省级规划教材

参编《大学语文》，语文出版社2014年7月第一版，国家规划教材；

主编《大学语文》，戏本工业大学出版社，2014年9月第一版，校本教材；

于良杰，男，197412，硕士研究生，副教授，主要承担大学语文、应用文写作、秘书写作等课程。

发表论文：

《对外汉语写作策略分类探索》，发表于《长沙铁道学院学报（社科版）》，第15卷第1期，2014年2月；

《生态工业园区生态文化建设的困境与对策》，发表于《长春师范学院学报（自然科学版）》，第33卷第1期，2014年2月；

《选择疑问句的预设及其交际功能》，发表于《宿州教育学院学报（社科版）》，第15卷第6期，2012年12月；

《两种对外汉语教材第二语言习得研究比较》，发表于《文教资料》，第10期（总第660期），2013年7月；

《应用文写作策略实证研究》，发表于《赤子》，第4期，2014年4月；

参编教材：

1、应用文写作，上海交通大学出版社，2013年6月第一版

2、新编应用文写作实训教程，现代教育出版社，2012年9月第一版。

张莉，女，198112，硕士研究生，讲师，主要承担大学语文、应用文写作、秘书办会实务，古代文学等课程的教学。

发表论文：

1、《爱立足于生命---比较安娜·卡列尼娜与杜十娘的“他者”形象》，发表于《芒种》，2014.4；

2、《高职院校大学语文课程考核方式新思路》，发表于《吉林广播电视大学学报》，2015年4月；

3、《论高职大学语文和应用文写作课程衔接》，发表于《吉林广播电视大学学报》，2015年6月

4、《项目教学法在高职应用文写作中的应用与实施》，发表于《山东农业工程学院学报》， 2015年7月；

5、《浅谈文秘专业“三轮驱动”教学模式的应用》，发表于《安徽文学》，2015年8月；

6、《分析职业能力视角下高职语文教学改革》，发表于《山东农业工程学院学报》，2016年2月；

7、《描述的力量---从〈有产业的人〉看高尔斯华绥创作的现代性》，发表于《南阳理工学院学报》，2016年9月；

参编教材：

1、大学语文，西北工业大学出版社，2014年9月第一版，参编。

2、应用文写作，上海交通大学出版社，2013年6月第一版，参编。

3、新编应用文写作实训教程，现代教育出版社，2012年9月第一版。

陶娟，女，198101，硕士研究生，讲师，主要承担大学语文、应用文写作、秘书实务、现代汉语、办公室管理实务等课程的教学。

发表论文：

1.《高职大学语文文言文教学策略探讨》，发表于《现代语文》，2015.05。

2.《应用文写作趣味性课堂构建研究》，发表于《课外语文》，2016.06。

3.《解读张艺谋电影作品的传统文化观》，发表于《电影文学》，2015.07。

4.《传统文化在大学语文教学中的魅力再现》，发表于《语文建设》，2016.02。

5.《诗经·卫风·淇奥对中国文人的影响》，发表于《湖北科技学院学报》，2015.07.

6.《浅析桐华古典言情小说人物塑造的特点》，发表于《湖北科技学院学报》，2016.01。

7.《基于岗位能力目标的秘书实务课程改革研究》，发表于《课外阅读》，2012.07.

8.《浅析桐华言情小说的爱情观》，发表于《牡丹江教育学院学报》，2015.09.

编写教材：

1、大学语文，西北工业大学出版社，10万字，参编。（校本教材）

2、应用文写作，上海交通大学出版社，3万字，副主编。（普通教材）

3、新编应用文写作实训教程，现代教育出版社，6万字，副主编。（普通教材)

周明，男，198110，本科学历，助教，主要承担大学语文、应用文写作、企业文化等课程授课。

发表论文：

《高职院校大学语文教学改革的思路》，发表于《人间》，2014.9；

《论严羽所自为诗的创作特色》，发表于《魅力中国》，2011.9；

《加缪》，发表于《时代报告》，2013.12

参编教材：

1、大学语文，西北工业大学出版社，2014年9月第一版，参编。

2、应用文写作，上海交通大学出版社，2013年6月第一版，参编。

3、新编应用文写作实训教程，现代教育出版社，2012年9月第一版。

郑格格，女，19860902，硕士研究生，助教，主要承担大学语文、应用文写作、演讲与口才、商务谈判等课程的教学。

发表论文：

1.《浅谈情境教学法在高职应用文写作教学中的应用》，发表于《文艺生活》，2016,12.

2.《从人道主义角度解读陈应松小说》，发表于《安徽文学》，2014,2.

编写教材：

1、大学语文，西北工业大学出版社，2万字，参编。（校本教材）

2、应用文写作，上海交通大学出版社，2万字，参编。（普通教材）

左金玉，女，198903，硕士研究生，助教，主要承担大学语文等课程的授课。

发表论文：

《试看土改背景下的看客心理》，发表于《山东青年》，2014年10月；

《从精神分析的视角分析〈指匠情挑〉》，发表于《韩山师范学院学报》，2015年12月；

杨燕，女，199103，硕士研究生，主要承担大学语文、语言学概论等课程的授课。

发表论文：

《宿松龙灯彩词语言研究——以民间手抄本<龙花灯彩文>为个案》，发表于《“2014年两岸研究生论坛——渝台学术研讨会”论文集》，2014.7。

参编教材：

参编《生经简注》，四川大学出版社，2015年6月第1版。